第四章
霍勒斯·特鲁多先生是阿黛尔觉得可以舒服交流的少数人之一。也许是因为，就像她一样，特鲁多先生说话的方式和学校里的其他人不一样……他原本来自英国。既然他们处境相同；也许她把他看作是同类灵魂。但是，不；很可能的事实是，不像学校里的大多数人，他……就像她“少数人”名单上的其他人一样……对她表现出真正的友善和尊重。
特鲁多先生从他最喜欢的马克杯里啜饮着他选择的饮品——伯爵茶，靠在他的教室门框上；思索着刚才发生在阿黛尔储物柜旁的事情。他看着娜丁绕过走廊的拐角，然后回过头看着阿黛尔。
阿黛尔把所有的东西都放回了背包里，她又站了起来；僵硬地站在原地，额头抵在储物柜上，叹了口气。她正在等大家都走开。
走廊空了以后，阿黛尔环顾四周，深吸一口气，然后沿着走廊走去。她遇到了特鲁多先生。
“早上好，阿黛尔。”
“早上好，特鲁多先生。”
“准备好迎接新学年了吗，威尔逊小姐？”
“是的，先生。”
“那就好。我们现在要去哪里？”
“基础数学课。”
“基础数学？但这应该是你第一年就该上的课。你现在才在第三年上？”
“不……这是我第三年上这门课了。”
“对不起？第三年？那么，你还没有通过这门课，威尔逊小姐？”
“不，先生；特鲁多先生……我的意思是，是的，先生……我之前两次都通过了。”
他看起来有点困惑。“真的吗？阿黛尔；我可以看一下你的课程表吗，拜托？”
“好的。”
她匆匆翻着她的背包找它。当阿黛尔找到课程表时，她把它递给他；指着纸上的内容为自己辩护……
“看……基础数学。”
看着她的课程表，“是的；我看到了。基础数学；体育；阅读理解……”他抬头看着阿黛尔，“我想……在之前通过了两次之后……这也是你第三次上这门课，威尔逊小姐？”
阿黛尔点点头。他看着课程表。
“音乐欣赏；午餐；家政……其余时间是自习。”
在审查了她所谓的课程负担后，特鲁多先生已经意识到一个令人不安的事实，那就是不仅仅是高中里的学生对阿黛尔·威尔逊不公平；学校系统本身也对她造成了极大的伤害。通过武断地、仅仅给她安排这些补习和选修课程……因为她轻微的“精神状况”而把她排除在更多以学术为基础的课程之外……他们正在系统地剥夺她获得真正教育的机会。
当她站在那里，仔细研究着阿黛尔的课程表，想着他能做些什么来纠正错误时，娜丁突然出现在他的脑海里；而象征性的灯泡在他头上闪耀着。
“阿黛尔；你能和我一起去办公室吗？我需要和戴维斯校长谈谈……”
突然相信自己不知怎么陷入了麻烦，阿黛尔立刻变得害怕起来，打断了他的话。“戴维斯校长……为什么？我惹麻烦了吗？对不起我做的任何事，特鲁多先生。我……”
他轻轻地握住她的肩膀，试图让她安心。“不，不，亲爱的阿黛尔，放松；你没有任何麻烦。让我解释一下。我需要帮助；我真的可以用你的帮助。”
阿黛尔惊呆了。“你……需要……我的帮助？”
“是的；如果你不介意的话。”
对于今天早上发生的事情感到完全惊讶……首先，娜丁·马丁知道她的名字；现在，特鲁多先生在寻求她的帮助……阿黛尔赶紧摇摇头。
“好吧，那我们走吧？”
阿黛尔仍然有点犹豫，最后问了一句，“好吧……那么……我没有麻烦？”
特鲁多先生笑了。“不，阿黛尔；你没有麻烦。”
就像有人可能在思考先有鸡还是先有蛋；关于阿加莎·克林斯基小姐和学校，也可以有同样的疑问。似乎一直都在那里，有些人开玩笑地说，这栋楼很可能是在她周围建造的。现在已经七十多岁了，克林斯基小姐一直是罗斯福高中的一位���受爱戴的、永久的台柱。
当他们进入学校的主办公室时，克林斯基小姐正坐在她的桌子上。
“早上好，克林斯基小姐。”
“早上好，阿黛尔，甜心。”